山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院位于國(guó)家歷史文化名城泰安，北倚濟(jì)南，南臨曲阜，“山(泰山)水(泉城)圣人(孔子故里)”薈萃于此，文化底蘊(yùn)豐厚。

　　近年來(lái)，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，積極改善教學(xué)條件，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，完成27間智慧教室建設(shè) ，滿(mǎn)足教學(xué)錄播、報(bào)告演講、學(xué)術(shù)研討、學(xué)習(xí)討論等需求，并精心打造校園電視臺(tái)、微課寶空間 ，加速建設(shè)以學(xué)生為中心、以育人為導(dǎo)向的新型數(shù)字化智能化綠色智慧校園。

　　智慧教學(xué)樓正式啟用

　　2024年12月20日，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院智慧教學(xué)樓啟用儀式在3號(hào)教學(xué)樓前舉行。智慧教學(xué)樓的建設(shè)，是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院積極響應(yīng)時(shí)代召喚，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化的又一重要舉措。它不僅承載著學(xué)院對(duì)高質(zhì)量教育的執(zhí)著追求，更寄托著學(xué)院對(duì)培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)棟梁的深切期望。

△圖源：山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院公眾號(hào)

　　智慧教學(xué)樓設(shè)計(jì)理念基于“空間-技術(shù)-教學(xué)法”三位一體的創(chuàng)新模式 ，實(shí)現(xiàn)了多種新技術(shù)的深度融合，徹底打破了傳統(tǒng)教室“秧苗式”布局的束縛，為各類(lèi)教學(xué)資源的無(wú)縫接入提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，賦予了師生前所未有的教學(xué)空間構(gòu)建自由，讓教育真正回歸到以學(xué)生為中心的本質(zhì)。

△圖源：山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院公眾號(hào)

　　智慧教學(xué)樓以銳取智慧教室方案為核心，打造了27間多功能智慧教室，并建設(shè)了銳取校園電視臺(tái)、銳取微課寶，為教師精品課程制作、微課錄制打造專(zhuān)業(yè)空間，全方位提升在線(xiàn)教學(xué)體驗(yàn)與效率。

△圖源：山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院公眾號(hào)

　　場(chǎng)景數(shù)據(jù)化教學(xué)資源

△圖源：山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院公眾號(hào)

　　智慧教學(xué)樓獨(dú)特的裝修設(shè)計(jì)讓人眼前一亮，教室明亮、寬敞、舒適、智能。研討型智慧教室打破了傳統(tǒng)教學(xué)空間，構(gòu)建一個(gè)低技術(shù)門(mén)檻、高互動(dòng)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。每個(gè)小組都配有獨(dú)立的觸摸屏幕，并配備了銳取師生協(xié)作系統(tǒng)，讓小組成員能夠輕松展示自己的想法和成果 。

　　于同學(xué)

　　窗明幾凈的教室，一流的智慧化教學(xué)環(huán)境讓學(xué)習(xí)更高效！ 在這里學(xué)習(xí)，頓覺(jué)幸福感蹭蹭蹭!

　　小組討論結(jié)果全班同屏分享，快速發(fā)起討論 ，這思維的火花一碰撞，學(xué)習(xí)氛圍可活躍了!遠(yuǎn)程錄音、實(shí)時(shí)錄像功能，為老師復(fù)盤(pán)教學(xué)過(guò)程、改進(jìn)教學(xué)方法提供了依據(jù)，也為學(xué)生課后復(fù)習(xí)提供了便利 。

　　隋教授

　　教室前后部署了高清攝像機(jī)，AI自動(dòng)導(dǎo)播高清采集教學(xué)全場(chǎng)景、全過(guò)程，形成場(chǎng)景數(shù)據(jù)化資源 。通過(guò)銳取智慧校園云平臺(tái)，場(chǎng)景數(shù)據(jù)化資源形成豐富的學(xué)習(xí)資源，開(kāi)啟便捷的學(xué)習(xí)方式，幫助每位學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)路徑 ，激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。

△圖源：山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院公眾號(hào)

　　校園電視臺(tái)更亮眼!在這個(gè)專(zhuān)業(yè)級(jí)虛擬演播空間，讓虛擬演播、節(jié)目錄制、直播點(diǎn)播、多媒體教學(xué)等創(chuàng)作更高效，打造沉浸式視聽(tīng)體驗(yàn) 。既為師生提供展示的平臺(tái)，也為學(xué)校宣傳提供了陣地，呈現(xiàn)豐富多彩的校園文化。

△圖源：山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院公眾號(hào)

　　從“人巡”到“數(shù)巡”

　　銳取智慧校園云平臺(tái)的督導(dǎo)巡課系統(tǒng)賦予督導(dǎo)專(zhuān)家 “實(shí)時(shí)天眼”。督導(dǎo)人員無(wú)需逐間教室走動(dòng)巡查，在智慧管理中心即可通過(guò)多畫(huà)面實(shí)時(shí)監(jiān)控，隨時(shí)隨地一鍵切入課堂直播畫(huà)面，全方位、全場(chǎng)景地實(shí)時(shí)查看正在進(jìn)行的上課情況 。

　　無(wú)論是師生的特寫(xiě)、全景畫(huà)面，還是老師的板書(shū)演示、學(xué)生的互動(dòng)表現(xiàn)，皆能清晰呈現(xiàn)，確保教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都盡收眼底，讓教學(xué)管理更加高效便捷。

△圖源：山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院公眾號(hào)

　　此外，在智慧校園云平臺(tái)，課上采集的數(shù)據(jù)資源進(jìn)行AI語(yǔ)音轉(zhuǎn)寫(xiě)，知識(shí)點(diǎn)以文字形式詳細(xì)呈現(xiàn) ，學(xué)生可高效復(fù)習(xí)課程重點(diǎn)難點(diǎn)。借助課程數(shù)據(jù)資源和AI語(yǔ)音轉(zhuǎn)寫(xiě)，老師可隨時(shí)調(diào)取課堂視頻，完整回顧教學(xué)實(shí)況，精準(zhǔn)復(fù)盤(pán)教學(xué)環(huán)節(jié)。

△圖源：山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院公眾號(hào)

　　未來(lái)，銳取將持續(xù)深耕教育領(lǐng)域，以更前沿的技術(shù)、更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，不斷挖掘數(shù)據(jù)要素的深層價(jià)值，構(gòu)建以數(shù)據(jù)要素為驅(qū)動(dòng)、以育人為核心的智慧教育新生態(tài)，與教育同行者共同奔赴數(shù)據(jù)智慧未來(lái)。